SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

NOMBRE DE LA ALUMNA: PASCUALA BURGOS OSTOA

PROF.: Hugo Ulises Sáenz Nava

JARDÍN DE NIÑOS “CALMECAC”

LUGAR DE OBSERVACIÓN: CHIQUEMECATITLA HUEJUTLA HGO.

GRADO: 1ER SEMESTRE

GRUPO:”B”

REPORTE DE OBSERVACIÓN

Durante mi primera visita de observación en el jardín de niños “Calmecac” que llevé a cabo los días 02,03 y 04 de diciembre del 2013 en la comunidad de Chiquemecatitla perteneciente al municipio de Huejutla, Hgo., en eso me di cuenta que la institución aún seguía cerrada por que la educadora aun no llegaba, espere junto con un niño que había llegado temprano, aproveche el tiempo para observar el jardín,  me di cuenta que no contaba con cachas ni área de juegos, la delimitación es de maya.

Cuando llegó la educadora  nos dispusimos a entrar a la institución, realicé la recepción de los niños, me di cuenta que  los niños  llegaban acompañados de sus papas y de inmediato se acercaron para saludarme, también pude darme cuenta que los niños llegaban bien cambiaditos, peinaditos,  acto seguido la educadora dio las indicaciones para dar inicio con los honores a la bandera, pidió a la escolta de la institución  que se formaran para iniciar con el homenaje, me pidió de favor a que hiciera la entrega de la bandera, inició los honores en donde los pequeños y padres de familia participaban cantando el himno, algunos de los niños mostraron respeto al realizar los honores, otros comenzaron a inquietarse y no prestaban atención, posteriormente paso uno de los alumnos de tercero a dirigir el juramento a la bandera,  otro paso a dirigir el himno nacional en náhuatl y español, despidieron la bandera, después la educadora dio las indicaciones correspondientes de la semana, después de ello los niños pasaron al salón de clases y en el recorrido me percaté que entre ellos se empujaban queriendo ganar la entrada.

Entré después de los niños, me percaté que el salón estaba decorado de imágenes de fechas festivas, dibujos y también contaba con un rincón de lecturas, también la iluminación estaban en un buen estado, el salón es muy reducido ya que hay mucho material dentro del aula.

 Una vez estando dentro del salón de clases como la maestra vio que los niños se empujaban, ella les pedía que ya no debían de empujarse porque pueden  llegarse a lastimar, también debe de haber respeto entre ambos sexos, siendo hombre o mujer el respeto es para todos y no debe de haber violencia entre ellos porque todos somos les y que ellos como niños y niñas me di cuenta que  no ponían en práctica el respeto en cualquier lugar que nos encontremos.

Las estrategias que utiliza la educadora es explicándoles como deberían de portarse con los niños ya que como niños no conocemos nuestros partes más sensibles y que como niñas deben de cuidarse mucho más porque son más débiles en su parte, explicaba a los niños de que ellos no deben de estarse golpeando porque el momento en que a alguien le peguen en su pene es muy  peligroso puede de que se quede paralitico o le puede llegarle a doler por que como uno va creciendo y se va desarrollando el problema puede ser mucho más grande si ellos no se cuidan.

Después la educadora había explicado a los niños sobre el proceso de crecimiento que tenemos durante nuestra vida diaria comenzó con otra actividad pidiendo a los niños que entregaron la tarea, pidió a algunos que pasaran a escribir al pizarrón a escribir la palabra “tuna” algunos si escribieron bien la palabra otros solo pasaron a dibujar, la educadora se dispuso a guiar a los pequeños en su actividad, preguntaba a algunos que si era importante comer frutas y verduras ellos me decían que para crecer sanos y fuertes, me di cuenta que tenían mucha imaginación y que para ellos es muy importante comer nutritivamente, por esa razón la maestra pedía a los niños que dibujaran la tuna para que conozcan las frutas y puedan consumirlas  y para que tener una alimentación adecuada.

Llego la hora del receso todos los pequeños salían  observé que la maestra se preocupaba por los pequeños y ella como educadora me pedía de favor que sacara agua de la cisterna para que los niños puedan lavarse las manos, me di cuenta que los niños ya sabían que antes de comer se tenían que lavar las manos mientras ellos esperaban  sus mamas se lavaban las manos, me percaté que algunas de las mamas llevaban como lonche a sus niños solo dos plátanos  y dos enchiladas con queso, algunas comían pura verdura, otros solo esperaban a sus mamas y se quedaban sin comer, me di la tarea de invitar de mi lonche y observé como  se ponían felices de poder comer algo, me di cuenta que algunos de los niños no se alimentaban bien ya que algunas veces no comen como debería de ser es por ello que los niños se enferman por que no se alimentan bien y solo tratan de llenarse con pura agua, dando a las 11:00 la maestra y yo pedimos a los niños que pasaran al salón para continuar con las actividades.

Reiniciamos  la clase, los niños pedían material para trabajar, en eso la educadora pidió orden para poder continuar con la actividad que había programado, en eso un niño muy violento que andaba parado le paso a pegar a la maestra y salió corriendo del salón, me di cuenta que el niño no le tenía respeto a nadie, la maestra salió a platicar con el niño pero él no prestó atención ni quiso escuchar nada de lo que decía  y se quedó afuera un buen rato, la maestra entró para seguir con las actividades, los otros niños bien quietecitos continuaron trabajando.

De igual manera observaba de cómo algunos de los niños solo jugaban con el material que se había repartido para las actividades siguientes y al dar indicación no ponían nada de atención, es por ello que la maestra les llamaba la atención, ella les platicaba  de que deben de echarle ganas a la escuela porque se han implementado varios cambios y que ya no es igual que antes, que ellos deberían de aprender a trabajar solos y que tienen que ser competentes ante las situaciones que se les presente, los niños se mantuvieron bien atentos a la maestra, una niña contesto que la maestra tenía la razón, me di cuenta que la niña si prestaba atención a lo que decía la educadora.

También observaba como la educadora empleaba la activación física para que los niños puedan conocer las partes del cuerpo, jugando los niños aprendían como estaba conformado su cuerpo.

Posteriormente la maestra puso otra actividad para que  los niños pudieran salir,  me di cuenta que se apuraban para terminar la actividad para iniciar con el canto de despedida, los niños contentos cantaban, termino el canto, algunos preguntaban de que si no iba a dejar tarea, me di cuenta de que si les interesaba aprender y sobre todo realizar trabajos en sus casas para poder conocer y aprender más de todo.

Llegaron las madres de familia preguntando que cual era el comportamiento de su hijos, y que si trabajaron,  ya terminado el horario de clases todas las madres de familia apoyaron con la realización de  la limpieza y a recoger los materiales que se habían utilizado en el salón de clases, nos apoyaron a limpiar las mesas y sillas de los niños, me di cuenta que  si apoyan a la educadora para mantener limpia la institución tanto fuera y dentro de ella.

Preguntaba a algunas de las señoras de que porqué era importante la limpieza, decían que es para que los niños no tengan alguna enfermedad y porque si en un día no se hacia la limpieza es probable de que los niños puedan enfermarse ya que al momento de comer ellos acostumbran a poner su tortilla en la mesa y es por ello que se hace la limpieza, de igual manera preguntaba que si sus hijos llevaban una buena alimentación ellas decían que sí  porque comen bien, comen frutas y verduras, otra de las señoras le pregunté lo mismo y me dijo que sí que porque su hijo en la mañana deja tomado un licuado, en la comida come verdura, tortilla y queso, y que en algunas veces consumen carnes rojas y en la cena solo se toma una tasita de café con pan, ellos piensan de que eso es comer sanamente, me di cuenta que pocas de las mamas si conocían el plato del buen comer.

Me di cuenta que la maestra también hace uso de lonas que trata sobre la higiene para que los niños pongan en práctica los hábitos que deben de mostrar  para tener una buena higiene , es muy importante hacer uso de carteles ya que los niños les llama mucho la atención y con lo que observan puede ayudarles para que tengan presente que es importante tener una buena higiene, las estrategias que usa la maestra son importantes ya que por ese medio de lonas o carteles los padres pueden orientar a sus hijos para que ellos sepan que es muy importante el lavado de manos, dientes y el bañarse diariamente.

Después de haber concluido con el día me dispuse a retirarme.