PREGUNTAS DE
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD
1.- Cada
uno de los puntos anteriores se refiere a un factor que está relacionado con la
nutrición de los adolescentes. ¿Puedes identificar a qué campo pertenece cada
uno de ellos? R= factor biológico, emocional, cultural, físico, religioso,
económicos, nutricionales
2.-
Hasta aquí, la autora ha insistido en que medio en el que se desarrollan los
adolescentes influye en sus hábitos alimenticios. Piensa en ejemplos de cómo
influyen: la familia, la escuela, los medios de comunicación y la colonia o el
lugar de residencia. R= La familia, comer mucha verdura, fruta, sobre todo
tomar 2lts. de agua diarias y hacer ejercicio.
Escuela,
comer del plato del buen comer como leguminosas, y también consumir alimentos
de origen animal.
Medios
de comunicación: malas ideas, pura comida chatarra y sobre todo alimentos que
afectan nuestro salud.
Colonia:
malas influencias en algunas personas y en algunas te invitan a comer alimentos
nutritivos
Lugar
de residencia: te invitan a conferencias de nutrición a platicas comentan sobre
que comida te puede ayudar para tener una buena salud
3.-
Según la autora, ¿cuál es la función que deberían tener las personas que se
relacionan con los adolescentes en el campo de la educación, la salud y la
nutrición? Que tiene que ser
responsable, flexible y sobre todo platicarles que hacer para tener una buena
alimentación para que ellos mismos se den cuenta para traer y vender cosas más
nutritivas como frutas verduras
4.- Explícate
a ti misma porque cada uno de los grupos
que menciona la autora se considera de riesgo en el aspecto nutricional
porque
hay muchas personas que aunque hagan ejercicio pero si consumen drogas o
medicamentos para bajar de peso pues esas personas en tan en riesgo de perder
algún órgano o esta puede dañar sus pulmones desgaste de los riñones
5.- Los números entre paréntesis remiten a los
textos incluidos en el apartado “Referencias”
6.- Observa
cómo los dos párrafos anteriores se dedican a explicar la primera frase del
apartado: “Durante la adolescencia, las necesidades nutricionales se relacionan
directamente con los cambios en la composición corporal, y guardan un vínculo
más estrecho con la edad fisiológica que con la cronológica.” Es decir, la autora
nos explica el proceso de crecimiento en la adolescencia y las razones por las
que comemos más en ese periodo de la vida.
Define las siguientes palabras: fisiológica, menarquía, epífisis óseas.
Define las siguientes palabras: fisiológica, menarquía, epífisis óseas.
7.-Los hombres y las mujeres no crecemos
igual. ¿Cuáles son las diferencias que resalta la autora? los hombres necesitan
más proteínas porque es el que más hace esfuerzos, y en cambio las mujeres se
distribuyen y no requieren de muchas proteínas ni minerales
8.- Cuando conversamos sobre alimentación y dietas
estamos acostumbrados a escuchar o a mencionar la palabra calorías. Pero
¿sabemos realmente de qué se trata? Investiga y define claramente qué es una
caloría.
es una sustancia compuesta por aminoácidos es un
complejo péptido indispensable para los seres vivos, los cuales poseen
proteínas en todos sus tejidos, encinas, hormonas, pigmentos respiratorios etc.
sus elementos integrantes son carbono, oxigeno, hidrogeno, y nitrógeno a los
que añaden otras sustancias en menor proporción.
9.- Según
lo mencionado en los dos párrafos anteriores ¿cuál es la relación entre el
consumo de proteínas y el de calorías? Son cuerpos de peso molecular elevado que
contienen nitrógeno, carbono, hidrógeno y oxígeno, y frecuentemente azufre.de
que Las proteínas son necesarias para proveer de nitrógeno y aminoácidos
al organismo, con los cuales éste realiza la síntesis de sus propias
proteínas.
las proteínas están constituidas por unos veinte elementos
denominados aminoácidos. No todos los aminoácidos están presentes en
cada proteína; unas son más completas que otras, según el número de aminoácidos
que contengan. Del total de ellos, existen ocho -en los adultos- y nueve -en
los niños- que son considerados esenciales ya que no pueden ser fabricados por
el organismo
10.-Según la autora ¿cuál es la fuente más
recomendable de vitaminas, las fórmulas químicas o los alimentos naturales? pues
los alimentos naturales porque para el estirón puberal se requiere mayor
cantidad de todos los minerales en especial calcio.
11.-
¿Qué es una vitamina y un mineral y para que nos sirve? una vitamina es un
compuesto orgánico que en pequeñas cantidades es esencial en la dieta humana y
sirve para el aumento de la masa muscular y
la expansión de volumen sanguíneo.
un
mineral es una sustancia inorgánica y poseen de una estructura llamada
cristalina
12.-
¿Para qué sirve la evaluación nutricional? consiste
en reunir información sobre el individuo y su medio ambiente para trazar planes
y estrategias de intervención y de cuidados nutricionales
13.- Idea central: Durante el embarazo y
la lactancia en la adolescencia es muy importante aumentar el consumo de
proteínas, calorías y vitaminas.
si
es importante porque debería de hacerse hincapié en
la necesidad de suplementarían proteica, energética y vitamínica de la
nutrición durante los periodos de embarazo y lactancia en la adolescencia
14.-
Idea central: ¿? ¿Cuál es? una persona que utiliza anticonceptivos orales debe
tener una dieta adecuada que fomente mejores hábitos
de orientación y para que no tenga complicaciones o enfermedades como
metabolismo y el aumento de colesterol.
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